W Specjalnym Ośrodku im. Kawalerów Maltańskich w Bartoszycach istnieje Oddział Rewalidacyjno – Wychowawczy.
Oddział ten tworzą uczniowie posiadający orzeczenie o niepełnosprawność intelektualnej w stopniu głębokim.
Zajęcia organizuje się dla dzieci od 3 do 25 roku życia.
Celem zajęć edukacyjno-terapeutycznych jest przede wszystkim:
- nauka nawiązywania kontaktów w sposób odpowiedni do potrzeb i możliwości uczestnika zajęć
- kształtowanie sposobu komunikowania się z otoczeniem na poziomie odpowiadającym indywidualnym możliwościom uczestnika zajęć
- usprawnianie ruchowe i psychoruchowe w zakresie dużej i małej motoryki, wyrabianie orientacji w schemacie własnego ciała i orientacji przestrzennej
- wdrażanie do osiągania optymalnego poziomu samodzielności w podstawowych sferach życia
- rozwijanie zainteresowania otoczeniem, wielozmysłowe poznawanie otoczenia, naukę rozumienia zachodzących w nim zjawisk, kształtowanie umiejętności funkcjonowania w otoczeniu
- kształtowanie umiejętności współżycia w grupie
- naukę celowego działania dostosowanego do wieku, możliwości i zainteresowań uczestnika zajęć oraz przejawianej przez niego aktywności
Zajęcia prowadzone są w formie zajęć indywidualnych lub zajęć zespołowych, organizowanych we współpracy z rodzicami (prawnymi opiekunami).
Nauczyciele/terapeuci w codziennej pracy wykorzystują werbalne i pozawerbalne sposoby porozumiewania się dostosowane do indywidualnych potrzeb i możliwości dzieci
(np. piktogramy, symbole i gesty Makaton, PCS, komunikatory itd.).
W swojej pracy zwracamy uwagę na polisensoryczne (wielozmysłowe) poznawanie świata przez naszych uczniów. Rozwijamy zainteresowanie otoczeniem, uczymy rozumienia zachodzących w nim zjawisk. Dążymy do osiągnięcia optymalnego poziomu samodzielności w podstawowych sferach życia.
W codziennej pracy wykorzystujemy:
- Alternatywnei wspomagające metody komunikacji
- Metody z zakresu rehabilitacji i fizjoterapii
- Ruch rozwijający Weroniki Sherborne
- Program Aktywności M. i Ch. Knillów
- Zabawy paluszkowe i baraszkowanie
- Metodę integracji sensorycznej
- Stymulację polisensoryczną według pór roku: Poranny Krąg
- Elementy Arteterapii
- Muzykoterapia
- Metody z zakresu logopedii miedzy innymi:
– Masaż ustno-twarzowy Castillo Moralesa, masaże wewnątrz jamy ustnej.
– Ćwiczenia kształtujące umiejętności prawidłowego przyjmowania pokarmów
Ponadto uczestnicy biorą udział w możliwie wszystkich uroczystościach i imprezach szkolnych oraz spotkaniach integracyjnych ( wyjazdy na basen, wycieczki szkolne, ogniska itp.)
Co zrobiliśmy i co widzieliśmy?
Nauczyliśmy pieska reagować na komendę „STÓJ”
Świnka Pepa?
Zostaliśmy odznaczeni, jesteśmy„przyjaciółmi zwierząt”
Święto pieczonego ziemniaka
Dziewczyny nam zmarzły
Tu usprawniamy swoje rączki, Szymon nieźle narozrabiał ;D umazał sobie cały nos…ale była zabawa
Tu pieczemy pyszne ciacha … Zielooono mi…Gabrysia próbowała kremu do ciastek
Hallowinowa pychota
Szymon zdobył złoty medal w Treningu Aktywności Motorycznej
Nasz numer 1!!!
Czekaliśmy na Mikołaja
Odwiedziny w wiosce Św. Mikołaja
Zabawy w suchym basenie
Te i wiele innych atrakcji czeka na dzieci w ciągu roku szkolnego.
Dla nas liczy się przede wszystkim szczery uśmiech dziecka.



























